Poner la reflexión sobre las preguntas planteadas
En el enlace "Comments" escribe tu reflexión. Al principio de tu comentario escribe cuál es la pregunta de reflexión que abordarás. No es necesario que la escribas por completo, sólo una idea sobre la...
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View ArticleClase del 10 de marzo
Continuamos con el análisis de programas de historia. esta vez vimos los programas del bachillerato de la Universidad Autónoma del Estado de México y el de la Dirección General de Bachillerato de la...
View ArticleClase del 12 de marzo
Discutimos el texto de Victoria Lerner. Para la siguiente clase hablaremos sobre la propuesta curricular de Jesús Domínguez.
View Articleclase del 17 de marzo
Se comentaron las propuestas de Domínguez acerca de la enseñanza de las formas de construir el conocimiento histórico. Para la próxima clase reflexionar sobre los temas en el contexto nuestro que se...
View ArticleClase del 24 de marzo
En clase revisamos el la propuesta curricular de Jesús Domínguez. Para comprender más fondo dicha propuesta se formaron dos grupos (Equipo 1" - Equipo 2") en el aula que discutieron y propusieron...
View ArticleClase del 26 de marzo
Los dos equipos concluyeron una breve propuesta curricular basada en el diseño de Jesús Domínguez.La próxima clase cada equipo explicará algunos aspectos generales del por qué determinó determinados...
View ArticleClase del 16 de abril
Se vieron algunos aspectos de distintos programas de historia a nivel bachillerato fuera de nuestro país. Estos programas fueron los de España, Chile y Francia. También se designaron los equipos que...
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